天津阳光男科医院是天津首家现代化专业男科医院，获评“全国十佳男科医院”“天津最好的男科医院”“医疗质量诚信十强男科专科医院”，全心致力于男科疾病的研究与治疗医院。
贵州省科技情报研究所是贵州省科学技术厅直属的以开展科技情报研究、战略研究，促进科技事业发展的纯公益型无盈利事业单位，也是贵州省重要的科技发展战略研究、科技咨询及评估、信息服务机构，目前挂牌有贵州省科学技术发展战略研究院、贵州省科技文献中心和贵州省科技咨询评估中心，拥有一支水平高、专业门类较齐全、研究咨询力量雄厚的专职科技情报、战略研究队伍。
贵州省科技情报研究所内设办公室、人事科、文献馆、科技发展战略研究部、科技咨询评估部、科技情报研究室、科技宣传策划部、科技资料编辑部等机构，以先进的技术、丰富的资源、科学的态度，为全省各级政府、企业、科研院所、高等院校等社会各界提供多功能、社会化、综合性的信息及技术、战略研究服务，宣传科技法规政策，为政策制定和科学决策提供支持。
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郑州市国防科技学校创建于1989年，原名郑州市第一预备军人学校，是郑州市教育局、郑州警备区司令部创办的一所以国防教育、军事管理和科技传播为特色的国家级重点学校，现为全国国防教育先进学校、中国少年军校总校示范校、河南省学生军训和国防教育试点单位、郑州市文明单位。
郑州市国防科技学校位于河南省郑州市中原区中原西路富民路18号，地处中原西路南水北调运河南侧、郑州市植物园东侧、郑州市西流湖西侧，环境优雅，自然和谐，是理想的办学场所。
学校占地200余亩，建筑面积10万余平方米。现有在校生3600余人，学校与郑州职业技术学院联合开办“3+2”大专班，现有在校大专生650余人，参加全军自学考试（本科）980多人。
学校现有教师196名，其中国家级、省级骨干教师15人，省级职教专家1人，市级学科带头人、骨干教师10人，高级教师48人，专业课教师66人，“双师型”教师27人，军事教员20多人，教师队伍结构合理。
中国科大瀚海星云BBS站。
兰州时光妇儿医院位于兰州市城关区平凉路100号(邮电大楼天桥往南300米)，是一家专注女性医疗、魅力维养、女性保健的现代化女子健康会所式医院。医院以\"四化\"、\"四学\"为诊疗原则，秉承JCI国际医院标准，全面导入3H国际医疗管理服务(Home・家、Hotel・宾馆、Hospital・医院 )，以世界卫生组织（WHO）定义的健康为标准，倡导尊重生命，创建\"治病\"到\"治病人\"的医疗服务模式，让患者感受生命温暖，使诊疗成为美好回忆。
兰州时光妇儿医院坚持\"科技兴院，特色办院，管理强院，人才立院，文化建院\"的办院理念，创新管理模式，加强内涵建设，专注女性健康，特设妇儿中心、计划生育、生殖助孕、乳腺中心、私密整形、中医养生、心理咨询、国际医疗八大精品科室。此外，时光医院还将传统的医疗诊疗、医疗绿色就医通道和中医健康养生有机融合到全面健康管理服务体系中，提供私家健康管理会员制服务，从身体、心理和社会多角度、全方位精护各界名媛、艺术明星及各行业成功女性、白领佳人等社会精英的生命质量。
上海骨科医院哪家好?上海西郊骨科医院致力打造上海最好的骨科医院,凭借着对骨科疾病的透彻解析,西郊骨科医院独步申城骨科医学领域,并荣获【全国十佳骨科医院】.
南京水科院是国家级社会公益类非营利性科研机构，其前身为始建于1935年的中央水工试验所，是我国最早成立的水利科学研究机构，2009年更名为“水利部交通运输部国家能源局南京水利科学研究院。主要从事基础理论、应用基础研究和高新技术开发，承担水利、交通、能源中具有方向性、关键性和综合性的科学研究任务，兼作水利部大坝安全管理中心、水利部应对气候变化研究中心、水利部基本建设工程质量检测中心、水利部南京计量检定中心。
南京水科院位于江苏省南京市广州路223号，占地面积600余亩，已建成南京铁心桥水科学水工程试验研究基地和安徽滁州流域水文生态环境实验基地，拥有40多座试验大厅，试验室面积达12万平方米，各类仪器设备6000多台(件)，藏有中、外文图书、资料和期刊32万卷册。
水科院目前拥有水利工程、水电、港口河海工程、水文地质、岩土工程咨询甲级资质；水文、水资源调查评价甲级资质；规划环境评价资质；水运行业、工程勘察、水利行业、建筑行业等勘察设计资质；水利工程、水运工程、公路工程甲级监理资质；以及地基与基础工程、防腐保温工程专业承包资质。现设有水利工程一级学科博士点，以及岩土工程学科博士点和环境工程等12个学科硕士点，并设有水利工程博士后流动站。
浙江省教科院位于杭州市学院路35号浙江教育综合大楼，是在原浙江省教育科学研究所和浙江省高等教育研究所的基础上建立的浙江省教育厅直属事业单位，全院设有普通教育研究所、职成教研究所、高等教育研究所、省教育厅职成教教研室、院办公室，以及浙江省新时代教育评估中心等三所二室一中心。
浙江省教科院主要具有进行政策调研和教学现状调研，组织重大项目研究与推广，深入开展中等职业教育教学研究，统筹全省教育科研课题的立项和管理工作，指导全省中小学心理健康教育的教学研究工作，开展教育评估服务工作，组织编撰每年一卷的《浙江教育年鉴》，积极开展对外交流工作等功能。